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斗牛实小获市学校主动发展项目一等奖
发布时间:2018-11-02   点击:312   来源:原创   作者:丁可

斗牛实小获市学校主动发展项目一等奖

近日,常州市教育局公布了第六届学校主动发展项目评选活动结果,斗牛桥斗牛小学吕荣法校长主持的《情境理论视野下的“101工程”体验营建设》喜获常州市一等奖。

本项目自成立以来,取得了丰硕成果:在理论上基于情境理论,结合美国著名教育学家斯滕伯格的 “思维三元理论”,围绕“人与社会、人与自然、人与他人、人与自我”等四大模块,勾勒了“101工程”体验营课程群落。创造性地规划了营地课程群落的建设和实施,以优质的物化环境为学生提供合适的学习机会,探究儿童学习活动的新方式:“活动体验→技能(能力)→外部表现”式学习活动方式,形成以思维能力为核心,层层递进,螺旋提升,形成了师生共学共长的新关系“陪伴、引导、互助、激发”, 以及形成有利于对生成性课程资源进行最大化积累、整合、深化课程资源库建设的新保障。创造性地建设了“101学生素养体验营”, 拥有苗苗创客空间、魔幻厨房、淘淘乐、梦创吧、智能家居、开心屋、科学宫、非遗天地、人与自然、苗苗影视制作中心、创意乐高等近二十个实践区域。 学校在实践研究中逐渐完善成型了“七色彩虹”工程生长方程式,七色分别对应了一个中心,二点结合,三方助力,四大领域,五个基地,六类课程和七项措施。这生长方程式外形也颇似齿轮的运行,只有每一轮,每一齿紧密咬合,无缝衔接,“101工程”才能顺畅运行,达到培育价值的最大化体现。

主动发展项目获常州市一等奖的喜讯传来,斗牛桥斗牛小学全体师生为之欢欣鼓舞,学校一定会继续不断增强学校主动发展的意识和能力,积极总结和推广项目研究与实践成果,充分发挥优秀项目的示范、引领和辐射作用,不断丰富学校办学内涵,逐渐形成办学特色,为武进区、常州市教育品质的整体提升贡献最大的力量。

(斗牛实小供稿  撰稿:周雪圆  摄影:杨丽  审核:刘小英

 

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